La brecha entre los programas académicos y las exigencias de la manufactura avanzada pone en riesgo la competitividad industrial en el norte del país. En este contexto productivo, el empresario lagunero Salomón Issa Tafich, directivo de Grupo SIMSA, advierte sobre la urgencia de fortalecer la educación técnica en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) e impulsar vocaciones científicas desde la infancia en la Comarca Lagunera.

El desfase entre la oferta universitaria y el mercado industrial

Las cifras del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) confirman el desequilibrio en la formación profesional. Su informe Compara Carreras revela que el 46% de los universitarios en México eligen apenas diez licenciaturas tradicionales con alto riesgo de saturación. En contraste, quienes egresan de áreas físico-matemáticas y ciencias computacionales no alcanzan el 8% del total nacional.

Frente a la evolución de las plantas operativas en Coahuila, Salomón Issa Tafich enfatizó:

«La reconversión industrial de Coahuila hacia la manufactura de alta precisión exige anticipar la formación de técnicos calificados. Fomentar el pensamiento lógico, la programación y el análisis de datos desde la educación básica es necesario para que las próximas generaciones lideren los procesos automatizados en nuestra región».

Un faltante de 300 mil especialistas proyectado hacia 2050

Las proyecciones del IMCO estiman que, sin cambios en las tendencias educativas, México registrará un déficit de más de 300 000 técnicos especializados para el año 2050. Atender los compromisos del comercio internacional demanda que el país incremente en un 137% el número de egresados en ingenierías y ciencias exactas respecto de los registros de 2024.

Esta realidad obliga a vincular de inmediato las aulas de La Laguna con los parques industriales, donde la robótica, la cinemática y los sistemas autónomos redefinen las tareas operativas.

El directivo remarcó la importancia de acortar los tiempos de inserción vocacional:

«Esperar hasta que un estudiante ingrese a la educación superior para descubrir su interés por la tecnología implica perder tiempo valioso en la formación de talento. La Laguna tiene una fuerte tradición industrial. La prioridad debe ser guiar las habilidades de los jóvenes hacia las herramientas y especialidades que pide el mercado global.»

Bajo este enfoque, Salomón Issa Tafich y Grupo SIMSA impulsan esquemas de aprendizaje práctico que acerquen la tecnología a niños y jóvenes en Torreón, consolidando la capacitación técnica como el soporte económico central para Coahuila.

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